ابراهیمی، شیما بررسی تأثیرات آموزشهای چندحسی محیطی و موضوعی بر میزان تمایل به نگارش دانشگاهی [دوره 17، شماره 2، 1404، صفحه 186-155]
استاجی، اعظم مفهومسازی و کدگذاریهای زبانی دو حس بویایی و شنوایی در برخی داستانهای کوتاه منتخب رئال و سوررئال از منظر زبانشناسی شناختی-فرهنگی [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 60-29]
اسدی، هما تحلیل پارامترهای آکوستیکی کیفیت صدا برای شناسایی گویندگان فارسیزبان [دوره 17، شماره 1، 1404، صفحه 21-1]
اکبری، فاطمه مقایسهٔ الگوهای تحقق کنش گفتاری عذرخواهی در میان فراگیران روسی و ایرانی زبان انگلیسی بهعنوان زبان خارجی و گویشوران بومی زبان انگلیسی: یک مطالعه بین فرهنگی [دوره 17، شماره 2، 1404، صفحه 55-29]
امینی شلمزاری، زهرا مقایسه جایگاه قدرت در لیلی و مجنون نظامی و جامی با رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی فرکلاف [دوره 17، شماره 2، 1404، صفحه 135-105]
انوشه، مزدک وندافزایی تصریفی صفت در فارسی بر پایۀ نظریۀ صرف توزیعی [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 28-1]
ایران پور، فائزه تحلیل زبانشناختی جاینام کشورهای آفریقایی [دوره 17، شماره 3، 1404، صفحه 133-165]
ایونسیان، یولی برخی از صفات خاص مشترک در بعضی از گویشهای فارسی و دیگر گویشهای ایرانی غربی که در زبان «طبقات الصوفیه» ع. انصاری منعکس شدهاند [دوره 17، شماره 3، 1404، صفحه 1-18]
بشیرنژاد، حسن نگرشهای زبانی گویشوران در همزیستی فارسی و مازندرانی در استان مازندران [دوره 17، شماره 1، 1404، صفحه 104-77]
بهدانی، علی تحلیل و ارزیابی محتوایی تولیدات علمی حوزۀ موضوعی زبانشناسی در ایران: یک مطالعۀ علمسنجی [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 195-167]
بهنام مقدم، ناهید مفهومسازی و کدگذاریهای زبانی دو حس بویایی و شنوایی در برخی داستانهای کوتاه منتخب رئال و سوررئال از منظر زبانشناسی شناختی-فرهنگی [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 60-29]
پ
پری زاده، مهدی تحلیل انتقادی گفتمان سه رسانۀ فارسیزبان در مواجهه با کرونا؛ تحلیلی پیکرهای و واژه بنیاد [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 138-111]
پهلوان نژاد، محمد رضا قالببندی مجازی، شکلگیری گفتمان و بازنمایی مفاهیم در رابطه با بیماری سرطان: براساس رویکرد شناختیقالببندی مجازی، شکلگیری گفتمان و بازنمایی مفاهیم در رابطه با بیماری سرطان: براساس رویکرد شناختی [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 109-87]
پهلوان نژاد، محمد رضا استعارههای مفهومی هوش مصنوعی در رسانههای خبری فارسیزبان: تحلیل بافتی-شناختی بر اساس نظریۀ گسترشیافتۀ استعارۀ مفهومی [دوره 17، شماره 3، 1404، صفحه 45-72]
پیش قدم، رضا بررسی تأثیرات آموزشهای چندحسی محیطی و موضوعی بر میزان تمایل به نگارش دانشگاهی [دوره 17، شماره 2، 1404، صفحه 186-155]
ح
حاجیانی، فرخ واکاوی دستگاه فعل در گویش حناشوری [دوره 17، شماره 3، 1404، صفحه 103-132]
حاجی سیدرضائی، اکرم بیگم نقش سبکهای یادگیری تأملی و تکانشی در درک معنای تلویحی فارسیآموزان سطح میانی [دوره 17، شماره 3، 1404، صفحه 19-43]
حسینی معصوم، سید محمد واکاوی انسجام دستوری در داستان مدیر مدرسه، اثر جلال آل احمد بر پایه نظریه هلیدی و حسن [دوره 17، شماره 2، 1404، صفحه 154-137]
د
داوطلب، هدی واکاوی انسجام دستوری در داستان مدیر مدرسه، اثر جلال آل احمد بر پایه نظریه هلیدی و حسن [دوره 17، شماره 2، 1404، صفحه 154-137]
ر
راسخ مهند، محمد تحلیل انتقادی گفتمان سه رسانۀ فارسیزبان در مواجهه با کرونا؛ تحلیلی پیکرهای و واژه بنیاد [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 138-111]
رحیمیان، جلال واکاوی دستگاه فعل در گویش حناشوری [دوره 17، شماره 3، 1404، صفحه 103-132]
رضوی، ثریا بازنمایی برخی تحولات درزمانی در گویش بیرجندی (با رویکردی به چند متن کهنِ گویشی) [دوره 17، شماره 1، 1404، صفحه 47-23]
روضاتیان، سیده مریم مقایسه جایگاه قدرت در لیلی و مجنون نظامی و جامی با رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی فرکلاف [دوره 17، شماره 2، 1404، صفحه 135-105]
س
ساقی، شیرین تحلیل تطبیقی کاربرد استعاره دستوری در رمان بلندیهای بادگیر و دو ترجمه از آن توسط رضا رضایی و نوشین ابراهیمی از منظر دستور نظاممند نقشی هلیدی [دوره 17، شماره 1، 1404، صفحه 162-135]
سلامی، علی تحلیل نشانهشناختی ساختار روایی سوره یوسف: رهیافتی بر مبنای سوسور، یاکوبسن و گریماس [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 86-61]
سلطانی، احسان وندافزایی تصریفی صفت در فارسی بر پایۀ نظریۀ صرف توزیعی [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 28-1]
سنگری، محمود تحلیل و ارزیابی محتوایی تولیدات علمی حوزۀ موضوعی زبانشناسی در ایران: یک مطالعۀ علمسنجی [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 195-167]
ش
شریعت پناه، زهرا بررسی تأثیرات آموزشهای چندحسی محیطی و موضوعی بر میزان تمایل به نگارش دانشگاهی [دوره 17، شماره 2، 1404، صفحه 186-155]
شریفی، شهلا مفهومسازی و کدگذاریهای زبانی دو حس بویایی و شنوایی در برخی داستانهای کوتاه منتخب رئال و سوررئال از منظر زبانشناسی شناختی-فرهنگی [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 60-29]
ص
صبوری، فریبا تحلیل انتقادی گفتمان سه رسانۀ فارسیزبان در مواجهه با کرونا؛ تحلیلی پیکرهای و واژه بنیاد [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 138-111]
صحرائی، رضامراد یادگیری ساخت شرطی زبان فارسی توسط غیرفارسیزبانان در چارچوب نظریۀ پردازشپذیری: ارائۀ الگویی برای آموزش این ساخت به فارسی آموزان خارجی [دوره 17، شماره 1، 1404، صفحه 134-105]
صحرائی، رضامراد نقش سبکهای یادگیری تأملی و تکانشی در درک معنای تلویحی فارسیآموزان سطح میانی [دوره 17، شماره 3، 1404، صفحه 19-43]
ع
عادل، سید محمد رضا مقایسهٔ الگوهای تحقق کنش گفتاری عذرخواهی در میان فراگیران روسی و ایرانی زبان انگلیسی بهعنوان زبان خارجی و گویشوران بومی زبان انگلیسی: یک مطالعه بین فرهنگی [دوره 17، شماره 2، 1404، صفحه 55-29]
عباسیان، سارا بررسی نمود در فرایند تکرار کامل ناافزوده در چارچوب نظریه صرف توزیعی [دوره 17، شماره 1، 1404، صفحه 75-49]
غ
غلامی، سهراب واکاوی دستگاه فعل در گویش حناشوری [دوره 17، شماره 3، 1404، صفحه 103-132]
ق
قبول، احسان طراحی و اعتبارسنجی پرسشنامۀ ارزیابی برنامۀ آموزشی زبان فارسی از دیدگاه معلّمان و کاربست آن در مدارس المهدی – عج- لبنان [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 165-139]
قنبری عبدالملکی، رضا رمزگشایی از شعر «صدای پای آب»: خوانشی نشانهشناختی بر مبنای نظریۀ مایکل ریفاتر [دوره 17، شماره 2، 1404، صفحه 79-57]
ک
کربلایی صادق، مهناز بررسی نمود در فرایند تکرار کامل ناافزوده در چارچوب نظریه صرف توزیعی [دوره 17، شماره 1، 1404، صفحه 75-49]
م
مجاهدی رضائیان، ستاره قالببندی مجازی، شکلگیری گفتمان و بازنمایی مفاهیم در رابطه با بیماری سرطان: براساس رویکرد شناختیقالببندی مجازی، شکلگیری گفتمان و بازنمایی مفاهیم در رابطه با بیماری سرطان: براساس رویکرد شناختی [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 109-87]
محمودی بختیاری، بهروز طراحی و اعتبارسنجی پرسشنامۀ ارزیابی برنامۀ آموزشی زبان فارسی از دیدگاه معلّمان و کاربست آن در مدارس المهدی – عج- لبنان [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 165-139]
مدرسی، بهرام بررسی نمود در فرایند تکرار کامل ناافزوده در چارچوب نظریه صرف توزیعی [دوره 17، شماره 1، 1404، صفحه 75-49]
معافیان، فاطمه ذهنآگاهی و مهارت خواندن در زبان انگلیسی: پژوهشی اکتشافی با رویکرد ترکیبی [دوره 17، شماره 3، 1404، صفحه 73-102]
مقداری، صدیقه سادات تحلیل تطبیقی کاربرد استعاره دستوری در رمان بلندیهای بادگیر و دو ترجمه از آن توسط رضا رضایی و نوشین ابراهیمی از منظر دستور نظاممند نقشی هلیدی [دوره 17، شماره 1، 1404، صفحه 162-135]
منصوری، یدالله رَستهبندی واژگان پیشههای اجتماعی زمان ساسانیان (بر پایۀ متون پهلوی) [دوره 17، شماره 2، 1404، صفحه 103-81]
منصوری جوزانی، طلیعه یادگیری ساخت شرطی زبان فارسی توسط غیرفارسیزبانان در چارچوب نظریۀ پردازشپذیری: ارائۀ الگویی برای آموزش این ساخت به فارسی آموزان خارجی [دوره 17، شماره 1، 1404، صفحه 134-105]
مهدوی، محمدجواد بررسی تأثیرات آموزشهای چندحسی محیطی و موضوعی بر میزان تمایل به نگارش دانشگاهی [دوره 17، شماره 2، 1404، صفحه 186-155]
ناصح، محمدامین بازنمایی برخی تحولات درزمانی در گویش بیرجندی (با رویکردی به چند متن کهنِ گویشی) [دوره 17، شماره 1، 1404، صفحه 47-23]
ناصر الدین، امل طراحی و اعتبارسنجی پرسشنامۀ ارزیابی برنامۀ آموزشی زبان فارسی از دیدگاه معلّمان و کاربست آن در مدارس المهدی – عج- لبنان [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 165-139]
نویدی نیا، حسین تحلیل و ارزیابی محتوایی تولیدات علمی حوزۀ موضوعی زبانشناسی در ایران: یک مطالعۀ علمسنجی [دوره 17، شماره 4، 1404، صفحه 195-167]
ه
همتی، توماج استعارههای مفهومی هوش مصنوعی در رسانههای خبری فارسیزبان: تحلیل بافتی-شناختی بر اساس نظریۀ گسترشیافتۀ استعارۀ مفهومی [دوره 17، شماره 3، 1404، صفحه 45-72]
