آهنگر، عباسعلی تحلیل انواع پیشوندهای اشتقاقی گویش بلوچی سرحدی بر اساس نظریۀ بهینگی[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 59-98]
ا
ارس خان، محمد حسین بررسی تأثیر طرز فکر زبانی و جنسیت بر بهبود مهارتهای زبانآموزی در دانشجویان ایرانی: یک تحلیل روانشناختی زبان[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 179-207]
امیریان، سید محمد رضا پویایی عاطفی در فراگیری زبان انگلیسی بهعنوان زبان خارجی در ایران: بررسی خستگی تحصیلی، بهزیستی روانشناختی و تنظیم هیجان[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 1-31]
ب
باقری، محبوبه پردازش مغزی فعلهای مرکب در فرایند یادگیری زبان دوم با استفاده از تکنیک اسکن مغزی و ای.آر.پی [دوره 18، شماره 1، 1405، صفحه 87-122]
بیات، مکرمه پویایی عاطفی در فراگیری زبان انگلیسی بهعنوان زبان خارجی در ایران: بررسی خستگی تحصیلی، بهزیستی روانشناختی و تنظیم هیجان[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 1-31]
پ
پهلوان نژاد، محمد رضا رویکردی شناختی به مفهوم «دانستن» در گویش مشهدی در مقایسه با چند زبان[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 33-58]
ح
حاجیانی، فرخ بررسی دستگاه واجی در گویش حناشوری[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 131-178]
حسینی، زهراسادات تحلیل گفتمان مضمونهای تعلیم و تربیت از دیدگاه شهید آیتاللّٰه خامنهای [دوره 18، شماره 1، 1405، صفحه 123-158]
حسینی معصوم، سید محمد مقایسه راهبردهای کنش گفتاری درخواست در کودک دیرآموز و کودکان عادی (یک مطالعه موردی) [دوره 18، شماره 1، 1405، صفحه 159-184]
خ
خلیفه لو، سید فرید تحلیل انواع پیشوندهای اشتقاقی گویش بلوچی سرحدی بر اساس نظریۀ بهینگی[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 59-98]
داودی، محمد پویایی عاطفی در فراگیری زبان انگلیسی بهعنوان زبان خارجی در ایران: بررسی خستگی تحصیلی، بهزیستی روانشناختی و تنظیم هیجان[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 1-31]
دهقان، مسعود از مکان تا گفتمان: دستوریشدگی و بازتعبیر شناختی «تا» در فارسی بر پایۀ مدل هاینه[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 99-129]
ر
رحیمیان، جلال بررسی دستگاه واجی در گویش حناشوری[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 131-178]
ز
زریابی، مریم بررسی جهش معنایی در موقعیتهای موجود در لطیفههای زبان فارسی [دوره 18، شماره 1، 1405، صفحه 61-85]
س
ساسانی، فرهاد بررسی جهش معنایی در موقعیتهای موجود در لطیفههای زبان فارسی [دوره 18، شماره 1، 1405، صفحه 61-85]
سعیدی، زری پردازش مغزی فعلهای مرکب در فرایند یادگیری زبان دوم با استفاده از تکنیک اسکن مغزی و ای.آر.پی [دوره 18، شماره 1، 1405، صفحه 87-122]
ش
شهریاری راد، پویا رویکردی شناختی به مفهوم «دانستن» در گویش مشهدی در مقایسه با چند زبان[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 33-58]
ع
عادل، سید محمد رضا پویایی عاطفی در فراگیری زبان انگلیسی بهعنوان زبان خارجی در ایران: بررسی خستگی تحصیلی، بهزیستی روانشناختی و تنظیم هیجان[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 1-31]
عبدالملکی، محمدرضا از مکان تا گفتمان: دستوریشدگی و بازتعبیر شناختی «تا» در فارسی بر پایۀ مدل هاینه[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 99-129]
عزت آبادی پور، طاهره تحلیل انواع پیشوندهای اشتقاقی گویش بلوچی سرحدی بر اساس نظریۀ بهینگی[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 59-98]
غ
غلامی، سهراب بررسی دستگاه واجی در گویش حناشوری[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 131-178]
ک
کرد زعفرانلوکامبوزیا، عالیه تحلیل انواع پیشوندهای اشتقاقی گویش بلوچی سرحدی بر اساس نظریۀ بهینگی[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 59-98]
م
مداحیان، مسعود بررسی تأثیر طرز فکر زبانی و جنسیت بر بهبود مهارتهای زبانآموزی در دانشجویان ایرانی: یک تحلیل روانشناختی زبان[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 179-207]
مولوینافچی، اصغر بررسی تأثیر طرز فکر زبانی و جنسیت بر بهبود مهارتهای زبانآموزی در دانشجویان ایرانی: یک تحلیل روانشناختی زبان[دوره 18، شماره 2، 1405، صفحه 179-207]
میالی، زهرا بررسی ساختواژی برگردانهای ادبیات کودک (موردپژوهی: نوواژههای برگردانشده کتاب The School for Good and Evil) [دوره 18، شماره 1، 1405، صفحه 1-36]
ن
نوروزی، عبداله بررسی ساختواژی برگردانهای ادبیات کودک (موردپژوهی: نوواژههای برگردانشده کتاب The School for Good and Evil) [دوره 18، شماره 1، 1405، صفحه 1-36]
ه
هاشمی، محمدرضا بررسی ساختواژی برگردانهای ادبیات کودک (موردپژوهی: نوواژههای برگردانشده کتاب The School for Good and Evil) [دوره 18، شماره 1، 1405، صفحه 1-36]
