نوع مقاله : علمی - پژ‍وهشی

نویسندگان

• شهلا رقیب دوست
• موسی غنچه پور

دانشگاه علامه طباطبایی

چکیده

این پژوهش به منظور مطالعة اختلالات بیماران زبان پریش، در درک اسم های ساده و مرکب فعلی و غیرفعلی و مشخص کردن رویکرد مورد استفاده آنها در درک این اسم ها و نیز شناخت مقوله هایی که براثر زبان پریشی بیشتر در معرض اختلال قرار می گیرند، صورت گرفته است. پژوهش از نوع مورد ـ شاهد است و آزمودنی‌های آن، سه بیمار زبان پریش بروکا و ترانس کرتیکال فارسی زبان و سه فرد سالم به عنوان گروه شاهد بودند که از لحاظ ویژگی‌های مختلف با یکدیگر مطابقت داشتند. ابزارهای تحقیق، آزمون‌های مطابقت واژه گفتاری-تصویر و مطابقت واژه متداعی ـ تصویر بودند. 32 اسم ساده و 32 اسم مرکب فعلی و غیرفعلی زبان فارسی به عنوان محرک‌های زبانی این پژوهش انتخاب شدند. تحلیل داده ها نشان داد پردازش ادراکی به صورت فرایند پیوستاری صورت گرفت. بیمار ترانس کرتیکال حرکتی در مقایسه با گروه دیگر، اختلالات گسترده‌تر و شدیدتر در دستیابی به اطلاعات معنایی اسم‌های مرکب داشت، در صورتی که بیماران بروکا در درک مفاهیم مشکل داشتند. هر دو گروه بیماران در درک اسم‌های مرکب غیرفعلی متشکل از مقوله ”اسم + اسم“ در مقایسه با دیگر مقوله‌ها، اختلالات بیشتری داشتند. دو گروه بیماران تفاوت معنی داری در درک اسم‌های مرکب فعلی و غیر‌فعلی نشان ندادند (p= 0/179)،درصورتی که در درک اسم‌های ساده و مرکب تفاوت معنی داری در کنش آنها مشاهده شد (p

کلیدواژه‌ها

• زبان پریشی بروکا
• زبان پریشی ترانس کرتیکال حرکتی
• فرایند درک
• اسم‌های ساده و مرکب
• رویکرد توزیعی و جایگاهی

عنوان مقاله [English]

A Study of Comprehension of Simple and Compound Nouns in Persian-Speaking Aphasic Patients

نویسندگان [English]

• Shahla Raghibdoust
• Mousa Ghonchepour

چکیده [English]

This research has studied the language disorders of Persian-speaking aphasic patients to evaluate their comprehension abilities of simple and compound nouns, and to specify the categories having the largest number of vulnerabilities. The subjects were 3 monolingual patients (2 Broca’s and 1 transcortical motor aphasics) referring to speech therapy clinics of Shafa Hospital and Welfare Rehabilitation Center in Kerman city. Three normal control individuals matched in terms of gender, age, education, place of residence, native language and handedness also participated in the study. Research instruments were spoken word picture matching and associative word picture matching tests. The stimuli were 32 simple and 32 root and synthetic compound nouns. The results indicated that Broca and Motor Transcortical aphasic patients did not show a significant difference in comprehension of root and synthetic compound nouns (p= 0/179), while there was a statistically significant difference between the comprehension of simple and compound nouns (p

کلیدواژه‌ها [English]

• Broca aphasia
• Motor Transcortical Aphasia
• distributed model
• localist model
• dissociation